日本旨在提高4-5岁幼儿的入园率，要求到1982年实现40岁幼儿全部入幼儿园或保育所的目标的是

• A、第一个幼儿园教育振兴计划

• B、第二个幼儿园教育振兴计划

• C、第三个幼儿园教育振兴计划

• D、第四个幼儿园教育振兴计划

建立在斯金纳的操作性条件反射理论的基础上的美国的课程模式是

• A、银行街早期儿童教育方案 

• B、高瞻课程

• C、直接教学模式

• D、光谱方案

简述美国《发展适宜性实践》中教师的作用。